El directivo afirmó que el plantel se ha convertido en blanco frecuente de delincuentes

Alberto Serna
BS Noticias

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- La Escuela Primaria “Matías S. Canales” enfrenta una situación crítica ante los constantes robos que afectan su infraestructura y equipo, denunció su director, Gilberto Ruiz Hernández, quien señaló la falta de vigilancia y la ausencia de respuesta de las autoridades.

El directivo afirmó que el plantel se ha convertido en blanco frecuente de delincuentes. “Esta escuela siempre ha sido un botín para los rateros porque muy poca tenemos vigilancia”, expresó.

Detalló que, pese a la presencia ocasional de elementos de seguridad, esta no resulta efectiva. “Muy seguido vienen los policías, pero vienen en el día y donde queremos es en la noche”, señaló, al considerar que los recorridos no coinciden con los horarios en que ocurren los robos.

El más reciente incidente ocurrió durante el puente, cuando el plantel permanecía sin actividades. “Anoche fue, aprovecharon estos días de puente que no estuvimos”, explicó.

Los responsables dañaron instalaciones y sustrajeron equipo. “Nos rompieron una ventana, se metieron, sacaron dos abanicos, un regulador de la computadora”, agregó.

Ruiz Hernández lamentó que los daños recaigan directamente en las familias. “Son los padres de familia los que hacen los gastos, el poco dinero que invierten, pues se lo roban”, dijo.

Además, denunció la falta de atención tras reportar el hecho a las autoridades.

“Hablamos al 911, no han venido, hablamos a la Secretaría de Seguridad, tampoco han venido”, afirmó, señalando que tampoco hubo presencia de la policía investigadora pese al aviso.

El director advirtió que esta problemática no es nueva y que incluso han detenido a presuntos responsables sin que haya consecuencias. “Ya han asaltado la escuela miles de veces, los detuvimos y nunca han procedido”, sostuvo.

Finalmente, hizo un llamado urgente a reforzar la seguridad en la zona.

“Les pido, que nos escuche la autoridad para que haya vigilancia”, concluyó, al subrayar que los robos afectan directamente las condiciones de aprendizaje de los estudiantes.